从课程的表现形式来看，校园文化属于( )。

从课程的表现形式来看，校园文化属于( )。A．显性课程 B．隐性课程 C．校本课程 D．综合课程

分类：小学教育理论综合  题型：判断题
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集体教育和个体教育相结合的德育原则是下列哪位教育家的成功教育经验( )。

集体教育和个体教育相结合的德育原则是下列哪位教育家的成功教育经验( )。A．马卡连柯 B．加里宁 C．乌申斯基 D．赞科夫

分类：小学教育理论综合  题型：判断题
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个体在特定情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的较持久的变化是( )。

个体在特定情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的较持久的变化是( )。A．实践 B．反应 C．反射 D．学习

分类：小学教育理论综合  题型：判断题
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吹、拉、弹、唱属于( )。

吹、拉、弹、唱属于( )。A．识记技能 B．心智技能 C．操作技能 D．认知技能

分类：小学教育理论综合  题型：判断题
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儿童已经具有了明显的符号性和逻辑性。能进行简单的逻辑推演，克服了思维的自我中心性，思维活动仍局限于具体的事物及日常经验，

儿童已经具有了明显的符号性和逻辑性。能进行简单的逻辑推演，克服了思维的自我中心性，思维活动仍局限于具体的事物及日常经验，缺乏抽象性，这在皮亚杰儿童智力发展阶段中

分类：小学教育理论综合  题型：判断题
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