为促进迁移,教师在教材的呈现程序方面应( )。

为促进迁移,教师在教材的呈现程序方面应( )。A.从细节到整体 B.从一般到个别,不断分化 C.从个别到一般 D.没关系

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根据个人所得税法律制度的规定,下列各项中,免征个人所得税的有(  )。

根据个人所得税法律制度的规定,下列各项中,免征个人所得税的有(  )。A.张某获得的保险赔款 B.王某出租房屋所得 C.李某领取的按照国家统一规定发给的补贴 D

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根据心理学的相关知识,老师用彩色粉笔写拼音,学生却没有看到,这可能是因为( )。

根据心理学的相关知识,老师用彩色粉笔写拼音,学生却没有看到,这可能是因为( )。A.学生是色盲,教师不知道 B.彩色拼音与黑板没有形成鲜明对比色 C.学生不想写

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根据下列材料回答 题。上写字课的时候,黑板上的拼音,老师是用彩色粉笔写的。学生的作业交上来了,有一个学生的作业本上只有汉

根据下列材料回答 题。上写字课的时候,黑板上的拼音,老师是用彩色粉笔写的。学生的作业交上来了,有一个学生的作业本上只有汉字而没有拼音。老师问: “你怎么不写拼

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头脑风暴法能有效地促进个体的发散性思维和创造力的发展。 ( )

头脑风暴法能有效地促进个体的发散性思维和创造力的发展。 ( )

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