单选题:对于“不到长城非好汉”这句话的理解是:如果没有到过长城,那么不是好汉,那么下述选项表达相同意思的是: 题目分类:中学综合素质 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 对于“不到长城非好汉”这句话的理解是:如果没有到过长城,那么不是好汉,那么下述选项表达相同意思的是: A.只有到过长城,才是好汉 B.只要到过长城,就是好汉 C.凡是到过长城的都是好汉 D.如果不是好汉,那么肯定没有到过长城 参考答案: 答案解析:
听莫扎特的音乐能够提高智商,这被称为“莫扎特效应”。无论“莫扎特效应”有无这样的神奇效果,音乐在陶冶情操、抚慰心灵的作用 听莫扎特的音乐能够提高智商,这被称为“莫扎特效应”。无论“莫扎特效应”有无这样的神奇效果,音乐在陶冶情操、抚慰心灵的作用正在逐渐显现出来。人类离不开音乐也是显而 分类:中学综合素质 题型:单选题 查看答案
系统地收集学生学习行为的有关资料,参照预定的教学目标,对其进行价值判断的过程是( ) 系统地收集学生学习行为的有关资料,参照预定的教学目标,对其进行价值判断的过程是( )A.教学计划 B.教学设计 C.教学评价 D.教学过程 分类:中学综合素质 题型:单选题 查看答案
以下关于我国四大发明的表述,正确的是( )。 以下关于我国四大发明的表述,正确的是( )。A.东汉时期蔡伦发明了中国最早的纸。 B.唐朝时主要的火药武器有火箭和突火枪 C.隋唐时期已经有了活字印刷的书籍 分类:中学综合素质 题型:单选题 查看答案