简答题:案例:某教师在进行幂函数教学时,给学生出了如下一道练习题: 已知(a+1)-2<(1-2a)-2,求a的取值范围。 某学 题目分类:高中数学 题目类型:简答题 查看权限:VIP 题目内容: 案例:某教师在进行幂函数教学时,给学生出了如下一道练习题: 已知(a+1)-2<(1-2a)-2,求a的取值范围。 某学生的解答过程如下: 问题:(1)指出该生解题过程中的错误,分析其错误原因;(8分) (2)给出你的正确解答(限用幂函数的图像和性质来解答);(8分) (3)指出你解题所运用的数学思想方法。(4分) 参考答案: 答案解析:
高中生物实验“生物组织中还原糖的鉴定”,属于( )。 高中生物实验“生物组织中还原糖的鉴定”,属于( )。 A.观察实验 A.观察实验 B.验证性实验 B.验证性实验 C.探究性实验 C.探究性实验 D.设计和制 分类:高中数学 题型:简答题 查看答案
洋葱是常用的实验材料,下列说法中不正确的是( )。 洋葱是常用的实验材料,下列说法中不正确的是( )。 A.观察有丝分裂实验中,剪取洋葱根尖2~3cm制作装片 A.观察有丝分裂实验中,剪取洋葱根尖2~3cm制作 分类:高中数学 题型:简答题 查看答案
将人的红细胞放入蒸馏水中,一段时间后红细胞破裂,主要原因是( )。 将人的红细胞放入蒸馏水中,一段时间后红细胞破裂,主要原因是( )。 A.红细胞膜具有水溶性 A.红细胞膜具有水溶性 B.红细胞的液泡体积增大 B.红细胞的液泡 分类:高中数学 题型:简答题 查看答案