以己度人,认为自己身上有什么特点别人也会有。这属于(  )

以己度人,认为自己身上有什么特点别人也会有。这属于(  )A.晕轮效应 B.投射效应 C.社会刻板效应 D.近因效应

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教师抑扬顿挫的声音更容易引起学生的注意,这种注意是(  )

教师抑扬顿挫的声音更容易引起学生的注意,这种注意是(  )A.有意后注意 B.有意注意 C.随意注意 D.无意注意

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在一份书面学习材料中,记忆效果最好的位置往往是(  )

在一份书面学习材料中,记忆效果最好的位置往往是(  )A.开始部分 B.结尾部分 C.中间部分 D.开始和结尾部分

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