单选:某工程采用水泥土搅拌法加固,桩径为500mm,水泥掺入量为15%,土的湿重度为17.4kN/m3,则该工程的水泥用量最接近下列哪个值? 题目分类:土木建筑工程 题目类型:单选 查看权限:VIP 题目内容: 某工程采用水泥土搅拌法加固,桩径为500mm,水泥掺入量为15%,土的湿重度为17.4kN/m3,则该工程的水泥用量最接近下列哪个值?A.50kg/mB.51kg/mC.52kg/mD.53kg/m 参考答案:
4.在复合地基载荷试验中,当压力—沉降曲线平缓光滑时,下面()情况可按相对变形s/d(s/b)=o.015确定承载力特征值。() 4.在复合地基载荷试验中,当压力—沉降曲线平缓光滑时,下面()情况可按相对变形s/d(s/b)=o.015确定承载力特征值。()A.砂石桩,粘土地基B.土挤密桩C.夯实水泥土桩D.水泥土搅拌桩 分类:土木建筑工程 题型:单选 查看答案
从下列论述中,指出表述现行《建筑地基基础设计规范》(GB50007-2002)规定的地基承载力深宽修正方法的正确概念() 从下列论述中,指出表述现行《建筑地基基础设计规范》(GB50007-2002)规定的地基承载力深宽修正方法的正确概念()A.对于软土,深度和宽度对地基承载力的影响都可以忽略;B.深宽修正时,对于基础埋置深度的规定和按地基承载力公式计算时的规定一致;C.深宽修正时,对于基础宽度的规定和按地基承载力公式计算时的规定一致;D.深宽修正时,对于土的重度的规定和按地基承载力公式计算时的规定一致。 分类:土木建筑工程 题型:单选 查看答案
下列因材施教策略中,不分年级、不同年龄学生在同一课堂学习的教学组织形式是() 下列因材施教策略中,不分年级、不同年龄学生在同一课堂学习的教学组织形式是()单项选择题 A、程序教学B、跳级C、复式教学D、能力分班 分类:土木建筑工程 题型:单选 查看答案