单选:提出“教育即生活”、“教育即生长”、“学校即社会”和“从做中学”的观点的是()A.陶行知B.杜威C.赫尔巴特D.夸美纽斯 题目分类:中学教育学 题目类型:单选 查看权限:VIP 题目内容: 提出“教育即生活”、“教育即生长”、“学校即社会”和“从做中学”的观点的是()A.陶行知B.杜威C.赫尔巴特D.夸美纽斯 参考答案:
连续监测法测定酶活性浓度常见的干扰因素有()A.A.其他酶和物质干扰B.酶的污染C.非酶反应D.分析容器的污染E.沉淀形成 连续监测法测定酶活性浓度常见的干扰因素有()A.A.其他酶和物质干扰B.酶的污染C.非酶反应D.分析容器的污染E.沉淀形成 分类:中学教育学 题型:单选 查看答案
N1人工调置旋钮按入时,基准N1游标是由FMC根据什么调置的()?A.根据N1限制页面调置B.根据起飞基准页面调置C.根据N1限制页面和起飞 N1人工调置旋钮按入时,基准N1游标是由FMC根据什么调置的()?A.根据N1限制页面调置B.根据起飞基准页面调置C.根据N1限制页面和起飞基准页面调置D.根据N1限制页面或起飞基准页面调置 分类:中学教育学 题型:单选 查看答案
8051的定时器T0作计数方式,用模式1(16位计数器)则应用指令()初始化编程。A.MOV TMOD,#01HB.MOV TMOD,10H 8051的定时器T0作计数方式,用模式1(16位计数器)则应用指令()初始化编程。A.MOV TMOD,#01HB.MOV TMOD,10HC.MOV TMOD,#05HD.MOV TCON,#05H 分类:中学教育学 题型:单选 查看答案