单选题：备课组围绕教材使用建议“根据每个学习任务群的特点整体设计学习活动，促进学生语文核心素养综合发展”展开研讨，下列观点正确的

题目分类：高中语文
题目类型：单选题
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题目内容：

备课组围绕教材使用建议“根据每个学习任务群的特点整体设计学习活动，促进学生语文核心素养综合发展”展开研讨，下列观点正确的是（）。 A．学习任务群的学习情境就是指生活情境，不能用虚拟场景来创设学习情境
B．每个学习任务群各自蕴含独立的目标，合并在一起可以提升语文核心素养
C．学习任务群实施应多样化，需要整合阅读与鉴赏、表达与交流等学习活动
D．每个学习任务群有基础目标和刚性要求，需要在高中阶段全面覆盖和实施

参考答案：

答案解析：

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阅读教学反思片段，按照要求回答问题。阅读与阅读教学虽然关系密切，但两者的差别也是显而易见的。比如，阅读既可以是混合众多目标的博览，也可以是目标集中的研读，还

分类：高中语文题型：单选题

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教学“成语运用”专题课，教师提供例句要求学生辨析，下列语句中成语运用恰当的是（）。A．军事专家认为极超音速导弹是反恐战争中非常有价值的“猎杀者"。一旦锁定目标

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下列各项中，属于共益债务的是（）。A．破产案件的诉讼费用 B．管理人聘用工作人员的费用 C．管理人执行职务的费用 D．因债务人不当得利所产生的债务

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