选择题：全面性原则

结合实际，谈一谈如何贯彻幼儿活动性原则。

参照性原则

简述“学问”中心课程与“经验”中心课程各自的特点及局限性。

（　　）是“人造”的自然，是科学技术应用于社会生活的具体体现。

“认识10以内的数字，理解数字的含义，会用数字表示物体的数量”，是哪个年龄阶段的数学教育目标（　　）。