单选题：人体有氧耐力水平的提高可通过“中央机制”和“外周机制”来实现，其“中央机制’是指(　　)。

题目内容：

人体有氧耐力水平的提高可通过“中央机制”和“外周机制”来实现，其“中央机制’是指(　　)。 A．心肺功能
B．肌细胞的摄氧能力
C．中枢神经
D．肌细胞的耐乳酸能力

参考答案：

答案解析：

相对于其他时段的体育教学过程，学时体育教学过程具有哪些特点？(　　)

相对于其他时段的体育教学过程，学时体育教学过程具有哪些特点？(　　)A．规定性、模式性和全体性 A．规定性、模式性和全体性 B．结构性、行为性和方法性 B．结构

分类：高中体育与健康题型：单选题

下列哪种练习可用于纠正跳远练习中“起跳制动过大”错误动作？(　　)A．做加大上板前几步的步幅练习 A．做加大上板前几步的步幅练习 B．在斜坡跑道上做上坡跑起跳练

分类：高中体育与健康题型：单选题

在做仆步压腿练习时，突然用力易导致哪一块肌肉损伤？(　　)A．大腿内收肌主动拉伤 A．大腿内收肌主动拉伤 B．股四头肌被动拉伤 B．股四头肌被动拉伤 C．大

分类：高中体育与健康题型：单选题

人体为维持某种生理活动所需要的氧气量称为(　　)。A．耗氧量 A．耗氧量 B．吸氧量 B．吸氧量 C．摄氧量 C．摄氧量 D．需氧量 D．需氧量

分类：高中体育与健康题型：单选题

1、题目：三角函数2、内容：3、基本要求：(1)教学中要注意培养学生观察、比较、分析,概括的思维能力(2)教学中注意师生间的交流互动,有适当的提问环节,突出学生

分类：高中体育与健康题型：单选题