题目内容：
学生发展的可能性和可塑性转变为__________，取决于学生发展的需要、环境的影响以及个体与环境的相互作用，从根本上说，通过个体的社会实践活动实现。 参考答案：
答案解析：
填空题：学生发展的可能性和可塑性转变为__________，取决于学生发展的需要、环境的影响以及个体与环境的相互作用，从根本上说
- 题目分类：小学教育理论综合
- 题目类型：填空题
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地理课中地形地貌和地理位置的学习，是（ ）。
地理课中地形地貌和地理位置的学习，是（ ）。 A．命题学习 B．符号学习 C．概念学习 D．上位学习
会计监督体系包括政府监督和社会监督两个层次。（ ）
会计监督体系包括政府监督和社会监督两个层次。（ ）
代理记账机构为委托人编制的财务会计报告，只需经委托人签名并盖章后，就可以对外提供。（ ）
代理记账机构为委托人编制的财务会计报告，只需经委托人签名并盖章后，就可以对外提供。（ ）
2004年《中国教师》杂志对儿童的生存状态进行了调查。调查发现：833名从小学一年级到高中三年级的学生中，有47％的学生
2004年《中国教师》杂志对儿童的生存状态进行了调查。调查发现：833名从小学一年级到高中三年级的学生中，有47％的学生认为自己的童年不快乐。主要表现是：受考试
在学校教育过程中，学生是自我教育和发展的主体的主要表现是自觉性、__________、__________。
在学校教育过程中，学生是自我教育和发展的主体的主要表现是自觉性、__________、__________。