单选题:在德育过程中,贯彻疏导原则的基本要求是:第一,讲明道理,疏导思想;第二,因势利导,循循善诱;第三是(  )。

  • 题目分类:中学教育学
  • 题目类型:单选题
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题目内容:
在德育过程中,贯彻疏导原则的基本要求是:第一,讲明道理,疏导思想;第二,因势利导,循循善诱;第三是(  )。 A.把德育的理想性和现实性结合起来
B.以表扬激励为主,坚持正面教育
C.爱护、尊重和信赖学生
D.根据学生的年龄特征有计划地进行教育

参考答案:
答案解析:

班主任即通过对集体的管理去影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把集体和个人的管理结合起来的管理方式是____

班主任即通过对集体的管理去影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把集体和个人的管理结合起来的管理方式是__________。

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你是如何理解教学过程在本质上是一种特殊的认识活动这一观点的?依据教学过程这一本质特征,教师在教学中应注意哪些问题?

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作为工程造价资料的应用,其结果能使工程造价控制由静态转入动态的关键是(  )。

作为工程造价资料的应用,其结果能使工程造价控制由静态转入动态的关键是(  )。 A.用作编制各类定额的基础资料 B.用作确定投标报价的参考资料 C.用作技术经济

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“政教合一,以吏为师”的局面是(  )时期的典型状况。

“政教合一,以吏为师”的局面是(  )时期的典型状况。A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 D.资本主义社会

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通过课堂教学、报告、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法是(  )。

通过课堂教学、报告、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法是(  )。 A.自我教育法 B.说服教育法 C.情感陶冶法 D.实际锻炼法

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