简答题：联系中学教学实际，试论述成败归因理论及其教育意义。

__________被认为是创造性思维中的核心方法。

布鲁纳认为，学习包括知识的获得__________和评价三个过程。

“心的组成成分是各种官能，它们遵循着用进废退的原则。”这是（　）的观点。

看见路上的垃圾后绕道走开，这种行为是（　）。

税收具有强制性、无偿性、固定性的特征，其核心是（　）。