判断题:教师的交往能力是指在日常生活中,教师在思想、行动上的沟通与协调能力。( ) 题目分类:中学教育理论综合 题目类型:判断题 查看权限:VIP 题目内容: 教师的交往能力是指在日常生活中,教师在思想、行动上的沟通与协调能力。( ) 参考答案: 答案解析:
皮亚杰认为,认知发展是一种构建的过程,是通过个体与环境不断的相互作用实现的。( ) 皮亚杰认为,认知发展是一种构建的过程,是通过个体与环境不断的相互作用实现的。( ) 分类:中学教育理论综合 题型:判断题 查看答案
具体规定“学科课程性质与地位,基本理论、课程目标”的文件是( )。 具体规定“学科课程性质与地位,基本理论、课程目标”的文件是( )。 A.课程指南 B.课程计划 C.课程标准 D.课程教科书 分类:中学教育理论综合 题型:判断题 查看答案