比较短时记忆和长时记忆的特点。

比较短时记忆和长时记忆的特点。

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注意是一种(  )

注意是一种(  )A.独立的心理活动过程 B.非独立的心理活动过程 C.感知活动过程 D.思维活动过程

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中小学德育的具体任务有哪些?

中小学德育的具体任务有哪些?

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学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有(  )

学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有(  )A.示范性 B.复杂性 C.主体性 D.长期性

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在我国,不同层次、不同类别的学校具有不同的教育目的。

在我国,不同层次、不同类别的学校具有不同的教育目的。

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