题目内容：
课程论研究的是（ ）的问题。
A．为谁教 B．怎样教
C．教什么
D．教给谁
参考答案：
答案解析：
单选题：课程论研究的是（ ）的问题。
- 题目分类：中学教育知识与能力
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．怎样教
C．教什么
D．教给谁
B．怎样教
C．教什么
D．教给谁
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“马是动物”、“椅子是家具”、“鸟有羽毛，有翅膀”这是说明儿童概括发展的水平处于（ ）。A．直观形象水平 B．形象一抽象水平 C．本质抽象水平 D．具体形象水
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一个数学成绩优秀的学生由于某种原因产生了对数学的厌恶，他在离开学校后很可能不会再主动研究数学问题了。这种现象属于（ ）。A．连带学习 B．附属学习 C．正规课
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在影响人的身心发展的诸因素中，教育尤其是学校教育在人的身心发展中起（ ）。 A．决定作用 B．动力作用 C．主导作用 D．基础作用
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该办公楼第七层由一家公司租用，共设置了270个网络数据点，现采用48口的交换机，每台交换机(SW)设置一个主干端口，数据光纤按最大配置，试计算光纤芯数，按规范要
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根据材料，回答题。题26～30：某变电所设一台400kV·A动力变压器，Ud％=4，二次侧单母线给电动机负荷供电，其中一台笼型电动机额定功率P=132kW，额