题目内容：
20世纪以后的教育特点有：教育的终身化、全民化、民主化、多元化和（ ）
A．个性化 B．教育技术的现代化
C．个别化
D．教育权利的平等化
参考答案：
答案解析：
单选题：20世纪以后的教育特点有：教育的终身化、全民化、民主化、多元化和（ ）
- 题目分类：中学教育学
- 题目类型：单选题
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B．教育技术的现代化
C．个别化
D．教育权利的平等化
B．教育技术的现代化
C．个别化
D．教育权利的平等化
校风是学校中物质文化，制度文化和以下哪种文化的统一体？（ ）
校风是学校中物质文化，制度文化和以下哪种文化的统一体？（ ）A．社会文化 B．精神文化 C．人文文化 D．地方文化
历史证明，民族兴旺、国家发展的关键因素是国民素质的提高。因此，实现我国宏伟发展目标的关键措施是进一步增加教育投入。 上述
历史证明，民族兴旺、国家发展的关键因素是国民素质的提高。因此，实现我国宏伟发展目标的关键措施是进一步增加教育投入。 上述断定基于以下哪项假设?Ⅰ．教育事业的发展
在一条公路线旁有四家工厂，工厂的职工人数如下图所示，现在要在这段路线上设立一个公共汽车站。问这个车站设在什么地方，可以使
在一条公路线旁有四家工厂，工厂的职工人数如下图所示，现在要在这段路线上设立一个公共汽车站。问这个车站设在什么地方，可以使几家工厂的职工乘车方便?（ ）
建设节约型社会，是树立和落实科学发展观的一个重要战略举措，我们每个人在生活中都应__________节约，甚至应做到__
建设节约型社会，是树立和落实科学发展观的一个重要战略举措，我们每个人在生活中都应__________节约，甚至应做到__________，不浪费一滴水、一粒粮。
可怕的饥饿、恐怖的瘟疫和残酷的__________的江洋大盗，像无情的鞭子，抽打着差不多已经奄奄一息的农民。填入横线部分
可怕的饥饿、恐怖的瘟疫和残酷的__________的江洋大盗，像无情的鞭子，抽打着差不多已经奄奄一息的农民。填入横线部分最恰当的一项是（ ）。