不定项选择题：针对该案例，以下说法正确的是( ）。

题目分类：小学教育理论综合
题目类型：不定项选择题
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题目内容：

针对该案例，以下说法正确的是( ）。 A．网络时代，学生知道的或许教师不知道，师和生的角色不是绝对的
B．该教师采用了自读、默读、范读、齐读，学生的主体性得到充分体现
C．课堂上不同地区冬天春天树木落叶的争论，说明新课改倡导的三级课程体系确有必要
D．乙同学对“瑞雪兆丰年”的探究，说明他的求异思维能力比较强
E．教师在教学中应该是一个裁判，否则学生无所适从。

参考答案：

答案解析：

为什么?

为什么? A．王老师的语言诙谐幽默 B．王老师的言语有失规范 C．王老师不尊重学生，伤害了学生的心灵 D．教师对学生的教育方式要因人而异 E．王老师严格要求学

分类：小学教育理论综合题型：不定项选择题

孔子说“举一隅，不以三隅反，则不复也”。这句话说明的学习现象是（）。

孔子说“举一隅，不以三隅反，则不复也”。这句话说明的学习现象是（）。 A．学习定势 B．学习迁移 C．学习兴趣 D．学习习惯

分类：小学教育理论综合题型：不定项选择题

学生小敏在近段时间总是反复检查自己的考卷、作业、书包等，总认为试题有遗漏、作业没做完、书包里的东西没收完……这种行为表明

学生小敏在近段时间总是反复检查自己的考卷、作业、书包等，总认为试题有遗漏、作业没做完、书包里的东西没收完……这种行为表明她有（）倾向。 A．焦虑 B．过敏

分类：小学教育理论综合题型：不定项选择题

卢梭认为：“出自造物主之手的东西都是好的，一到人手里，就全都变坏了。”由此，他提出自然教育的’主张。（）

卢梭认为：“出自造物主之手的东西都是好的，一到人手里，就全都变坏了。”由此，他提出自然教育的’主张。（）

分类：小学教育理论综合题型：不定项选择题

八年级(2)班女生张某在课堂上玩手机，罗老师发现后强行收走了手机，并要求张某写检讨书。罗老师看完检讨书认为张某认错态度不

八年级(2)班女生张某在课堂上玩手机，罗老师发现后强行收走了手机，并要求张某写检讨书。罗老师看完检讨书认为张某认错态度不够诚恳，立即把她从课堂上叫到了办公室。罗

分类：小学教育理论综合题型：不定项选择题