学习的心理实质是(  )

学习的心理实质是(  )A.学习表现为行为和行为潜能的变化 B.这种变化是相对持久的 C.变化是由反复经验引起的 D.动物不存在学习行为

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教学是教师引起、维持、促进学生学习的所有行为方式,它包括了主要的和辅助的行为方式。(  )

教学是教师引起、维持、促进学生学习的所有行为方式,它包括了主要的和辅助的行为方式。(  )

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德育是实现教育目的的条件和保证。(  )

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形成性评价的基本思想是采取频繁的反馈和根据每个学生的需要因人而异地 进行评价。(  )

形成性评价的基本思想是采取频繁的反馈和根据每个学生的需要因人而异地 进行评价。(  )

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刻苦钻研,精益求精是教师严谨治学必备的态度。(  )

刻苦钻研,精益求精是教师严谨治学必备的态度。(  )

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