题目内容：
高年级学生希望教师能与他们一起分担痛苦与忧伤、分享欢乐与幸福。这说明了教师具有（ ）的角色。
A．父母 B．朋友
C．管理者
D．组织者
参考答案：
答案解析：
单选题：高年级学生希望教师能与他们一起分担痛苦与忧伤、分享欢乐与幸福。这说明了教师具有（ ）的角色。
- 题目分类：中学综合素质
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．朋友
C．管理者
D．组织者
B．朋友
C．管理者
D．组织者
具有一定的自我反思能力属于教师的（ ）
具有一定的自我反思能力属于教师的（ ）A．学科专业素养 B．职业素养 C．能力素养 D．人格素养
我在一所农村中学当毕业班的班主任，学生的一些行为真的让我觉得可爱又可恨。为什么这样说呢?一部分学生不用我操心、，所以这部
我在一所农村中学当毕业班的班主任，学生的一些行为真的让我觉得可爱又可恨。为什么这样说呢?一部分学生不用我操心、，所以这部分学生让我觉得省心，就感觉他们是可爱的。
下列选项中，不属于增强师生之间心理相容性的措施是（ ）
下列选项中，不属于增强师生之间心理相容性的措施是（ ）A．多接触学生，研究学生，了解学生的心理状态 B．理解学生，发挥非权力性影响，一视同仁地与所有学生交往，
对学生的发展最有利的师生关系类型是（ ）
对学生的发展最有利的师生关系类型是（ ）A．管理型 B．放任型 C．专制型 D．民主型
素质教育被确定为我国教育改革和发展的长远方针的时间为（ ）
素质教育被确定为我国教育改革和发展的长远方针的时间为（ ）A．1999年 B．2001年 C．1993年 D．1986年