单选题:下列选项中,不属于增强师生之间心理相容性的措施是( ) 题目分类:中学综合素质 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 下列选项中,不属于增强师生之间心理相容性的措施是( ) A.多接触学生,研究学生,了解学生的心理状态 B.理解学生,发挥非权力性影响,一视同仁地与所有学生交往,善于倾听不同意见 C.遵循教育规律,多采取讨论、启发等教学方法 D.为人师表,以人格力量感化学生 参考答案: 答案解析:
素质教育被确定为我国教育改革和发展的长远方针的时间为( ) 素质教育被确定为我国教育改革和发展的长远方针的时间为( )A.1999年 B.2001年 C.1993年 D.1986年 分类:中学综合素质 题型:单选题 查看答案
“严于律己.以身作则”说明教师职业的内在要求足( ) “严于律己.以身作则”说明教师职业的内在要求足( )A.爱岗敬业 B.关爱学生 C.教书育人 D.为人师表 分类:中学综合素质 题型:单选题 查看答案
按照规定,中小学每个班级应当配备一名班主任,班主任由学校从班级任课教师中选聘,聘期一般应连续( ) 按照规定,中小学每个班级应当配备一名班主任,班主任由学校从班级任课教师中选聘,聘期一般应连续( )A.一学期以上 B.一学年以上 C.三学期以上 D.两年以上 分类:中学综合素质 题型:单选题 查看答案
“慎独”作为教师职业道德修养的一种方法,就是( ) “慎独”作为教师职业道德修养的一种方法,就是( )A.在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念,自觉按道德要求行事,不因为无人监督而恣意妄行 B.一个人用慎重 分类:中学综合素质 题型:单选题 查看答案