钢筋混凝土的优点不包括()。A.抗压性好 B.耐久性好 C.韧性好 D.可模性好
围护结构传热系数和窗墙面积比不变条件下,耗热量比值()。
围护结构传热系数和窗墙面积比不变条件下,耗热量比值()。A.随体形系数成倒数 B.与体形系数无关 C.随体形系数成正比 D.随体形系数成反比
杨某是乙分公司的负责人,因为自身原因向甲借款5000万,甲要求提供担保并且盖上乙公司的章。杨某拿出公司的委托授权书,告诉
杨某是乙分公司的负责人,因为自身原因向甲借款5000万,甲要求提供担保并且盖上乙公司的章。杨某拿出公司的委托授权书,告诉甲超出了乙公司的授权范围,甲不管,仍让杨
县国土资源局认定甲公司存在非法采砂行为,责令其停产停业,甲公司不服,提起行政诉讼,法院认为县国土资源局认定错误,予以撤销
县国土资源局认定甲公司存在非法采砂行为,责令其停产停业,甲公司不服,提起行政诉讼,法院认为县国土资源局认定错误,予以撤销,县国土资源局应当予以赔偿的项目有?A.
根据我国相关法律规定,检察官可以兼任下列哪些职务?
根据我国相关法律规定,检察官可以兼任下列哪些职务?A.行政机关职务 B.审判机关职务 C.人民代表大会常务委员会委员 D.政协委员
哒哒公司的专车在行驶过程中因后悬架断裂发生车祸.后查明系达重公司将本应强制召回的车辆销售给了哒哒公司致使车祸发生。在事件
哒哒公司的专车在行驶过程中因后悬架断裂发生车祸.后查明系达重公司将本应强制召回的车辆销售给了哒哒公司致使车祸发生。在事件发生后,市质监局对达重公司作出了责令停产
安全监督管理部门应实施重大危险源的宏观监控与管理,最终建立和健全重大危险源的()。
安全监督管理部门应实施重大危险源的宏观监控与管理,最终建立和健全重大危险源的()。A.管理制度 B.监控手段 C.分级审查 D.单元划分 E.管理程序
下列内容,不属于安全技术档案的是()。
下列内容,不属于安全技术档案的是()。A.产品质量合格证明 B.安装及使用维护保养说明 C.设计文件 D.组织机构代码原件及复印件
关于诉讼时效的说法,正确的是( )。
关于诉讼时效的说法,正确的是( )。A.诉讼时效期间自权利人受到损害之日起计算 A.诉讼时效期间自权利人受到损害之日起计算 B.当事人约定同一债务分期履行的,
关于无权代理的说法,错误的是( )。
关于无权代理的说法,错误的是( )。A.超越代理权限而为的“代理”行为属于无权代理 A.超越代理权限而为的“代理”行为属于无权代理 B.代理权终止后的“代理”
根据法律相关规定,建设单位具有下列情形之一,造成建设工程质量缺陷,应当承担过错责任( )。
根据法律相关规定,建设单位具有下列情形之一,造成建设工程质量缺陷,应当承担过错责任( )。A.提供的设计有缺陷 B.指定购买的建筑材料、构配件不符合强制性标准
在建设项目可行性研究阶段、工业园区规划阶段或生产经营活动组织实施之前,根据相关的基础资料,辨识与分析建设项目、工业园区、
在建设项目可行性研究阶段、工业园区规划阶段或生产经营活动组织实施之前,根据相关的基础资料,辨识与分析建设项目、工业园区、生产经营活动潜在的危险、有害因素,确定其
根据《民事诉讼法》的规定,以下属于民事诉讼参加人的是( )。
根据《民事诉讼法》的规定,以下属于民事诉讼参加人的是( )。A.当事人 B.第三人 C.证人 D.诉讼代理人 E.勘验人
当事人的( )是商事仲裁最突出的特点。
当事人的( )是商事仲裁最突出的特点。A.自愿性 B.专业性 C.经济性 D.独立性
下列项目费用中,属于建设工程价款优先受偿权范围的是( )。
下列项目费用中,属于建设工程价款优先受偿权范围的是( )。A.因迟延支付工程款所产生的利息 B.因迟延交付场地而产生的窝工损失 C.因发包方违约而产生的索赔
甲委托某车行修理汽车。取车时,因钱未带够不能支付修理费,征得车行同意将刚买2天的iPhone5S手机留下,约定交清修理费
甲委托某车行修理汽车。取车时,因钱未带够不能支付修理费,征得车行同意将刚买2天的iPhone5S手机留下,约定交清修理费时取回手机,则车行对该手机享有( )。
根据合同法律制度的规定,下列关于赠与合同撤销的表述中,正确的是( )。
根据合同法律制度的规定,下列关于赠与合同撤销的表述中,正确的是(  )。A.受赠人严重侵害赠与人的近亲属的,赠与人不得以此为由撤销赠与 B.
下列关于施工组织设计的说法中,错误的是( )。
下列关于施工组织设计的说法中,错误的是( )。 A.施工组织总设计是以若干单位工程组成的群体工程或特大型项目为主要对象编制的施工组织设计 B.单位工程施工组
C热电厂的特种设备包括( )。
C热电厂的特种设备包括(  )。A.燃煤锅炉 B.汽轮机 C.装载车 D.中压(3.8MPa)供热母管 E.氢气瓶
参与式培训法是( )的方法。
参与式培训法是(  )的方法。A.以学习知识为目的 B.调动员工积极性 C.以掌握技能为目的 D.针对行为调整和心理训练