单选题:班级管理的实质是( ) 题目分类:小学教育教学知识与能力 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 班级管理的实质是( ) A.培养学生 B.管理学生 C.开发潜能 D.激励学生 参考答案: 答案解析:
建筑防火分隔性能化设计的性能要求包括( )。 建筑防火分隔性能化设计的性能要求包括( )。 A.建筑分隔构件的燃烧性能和耐火极限在设计所需时间内应能防止火灾和烟气的蔓延 B.着火空间内不会发生轰燃 C.火 分类:小学教育教学知识与能力 题型:单选题 查看答案
根据区域火灾防控实际,在设定量化范围的基础上结合公安部2007年下发的《关于调整火灾等级标准的通知》中的火灾事故等级分级 根据区域火灾防控实际,在设定量化范围的基础上结合公安部2007年下发的《关于调整火灾等级标准的通知》中的火灾事故等级分级标准,将火灾风险分为( )。 A.极低 分类:小学教育教学知识与能力 题型:单选题 查看答案
目前,国内外常用评估指标权重的方法主要有( )。 目前,国内外常用评估指标权重的方法主要有( )。 A.专家打分法 B.集值统计迭代法 C.层次分析法 D.线性加权法 E.模糊集值统计法 分类:小学教育教学知识与能力 题型:单选题 查看答案
弗洛伊德的人格结构中本我遵循的原则是( ) 弗洛伊德的人格结构中本我遵循的原则是( )A.“快乐原则” B.“完美原则” C.“现实原则” D.“理性原则” 分类:小学教育教学知识与能力 题型:单选题 查看答案