简答题：请根据你的理解，为本文设计两道探究题，并给出参考答案。(20分)

题目内容：

请根据你的理解，为本文设计两道探究题，并给出参考答案。(20分)

参考答案：

答案解析：

案例：阅读下面的学生习作，完成第题。守住文化最后的净土①众所周知，一个民族用以区分其他民族的最显著的特点不是武器，不是权

案例：阅读下面的学生习作，完成第题。守住文化最后的净土①众所周知，一个民族用以区分其他民族的最显著的特点不是武器，不是权势，而是语言，是我们从开口说话到死

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教师学习完《义务教育语文课程标准(2011年版)》后，发现课标十分强调“提高学生的语文素养”。下列对语文素养的认识错误的一项是（　　）。A．语文素养的构成要素有

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某版初中语文教材《茅屋为秋风所破歌》后有一道“探究·练习”题，第一题是“联系作者写作时的生活处境．你认为杜甫在这首诗中抒发的情怀与哪位古人在哪篇文章中抒发的情怀

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阅读下面一段材料，回答问题。教学目标：1．能在画出文中所写几件事的基础上，提取并说出《背影》一文的叙事线索。2．通过自主研读解答教师提出的问题．在问题的解

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阅读材料。完成第题。萧乾《吆喝》原文20年代一位在北京做寓公的英国诗人奥斯伯特．斯提维尔写过一篇《北京的声与色》，把当时走街串巷的小贩用以招徕顾客而做出的种

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