单选题:全运会上,不论是最后一名的坚持,还是业余选手的执着;不论是受伤队员的顽强,还是“六朝老将”的拼搏,都诠释着体育的真谛,绽

  • 题目分类:行政能力
  • 题目类型:单选题
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题目内容:
全运会上,不论是最后一名的坚持,还是业余选手的执着;不论是受伤队员的顽强,还是“六朝老将”的拼搏,都诠释着体育的真谛,绽放出人性的光辉。不放弃、不抛弃!坚持,是一种自信、自强,也是一种从容、优雅。尽管他们并没有夺冠,但同样是英雄,同样赢得尊严、收获尊重。观众的掌声,就是最好的“金牌”。
最适合做这段文字标题的是(  )。 A.奋斗是一种信念
B.有一种绽放叫坚持
C.爱拼才会赢
D.自强不息,创造辉煌
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依据学习内容的不同,可以将学习分为(  )。

依据学习内容的不同,可以将学习分为(  )。 A.知识学习 B.发现学习 C.机械学习 D.技能学习 E.社会规范学习

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一个人真正的“精神饥饿感”应该从中小学时期开始培养。现阶段我国必须在学校教育阶段“拯救阅读”,尤其是儿童阅读。“阅读是消

一个人真正的“精神饥饿感”应该从中小学时期开始培养。现阶段我国必须在学校教育阶段“拯救阅读”,尤其是儿童阅读。“阅读是消灭无知、消灭贫穷、消灭绝望的武器’。一个

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结合小学生的实际学习,谈谈促进学习策略教学的有效措施。

结合小学生的实际学习,谈谈促进学习策略教学的有效措施。

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但在当初,像希腊这样一个文明古国长期被土耳其统治,__________略有文明记忆的人一定会非常痛苦。这种感觉,比一般的

但在当初,像希腊这样一个文明古国长期被土耳其统治,__________略有文明记忆的人一定会非常痛苦。这种感觉,比一般的亡国之痛还要强烈,__________文

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依次填入下面一段文字横线处的最恰当的关联词语是(  )。 社会主义制度的巩固,社会主义事业的发展,只能是两个文明同时建设

依次填入下面一段文字横线处的最恰当的关联词语是(  )。 社会主义制度的巩固,社会主义事业的发展,只能是两个文明同时建设、相互促进的结果。__________两

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