单选题：在对学校隐性课程的分类中，一般把教师无意识的言行对学生所产生影响而构成的课程称之为（　　）。

题目分类：教育理论
题目类型：单选题
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题目内容：

在对学校隐性课程的分类中，一般把教师无意识的言行对学生所产生影响而构成的课程称之为（　　）。 A．物质性隐性课程
B．制度性隐性课程
C．心理性隐性课程
D．活动性隐性课程

参考答案：

答案解析：

根据教育目的和不同类型学校的教育任务，由国家教育主管部门制定的有关教学和教育工作的指导性文件是（　　）。

根据教育目的和不同类型学校的教育任务，由国家教育主管部门制定的有关教学和教育工作的指导性文件是（　　）。A．课程标准 B．课程计划 C．课程要素 D．课程规范

分类：教育理论题型：单选题

变现能力是公司产生现金的能力，取决于可以在近期转变为现金的流动资产的多少，是考察公司短期偿债能力的关键。（　　）

变现能力是公司产生现金的能力，取决于可以在近期转变为现金的流动资产的多少，是考察公司短期偿债能力的关键。（　　）

分类：教育理论题型：单选题

紧缩的财政政策将使得过热的经济受到控制，证券市场将走强。（　　）

紧缩的财政政策将使得过热的经济受到控制，证券市场将走强。（　　）

分类：教育理论题型：单选题

期权的时间价值乃至期权价格都将随标的物价格波动的增大而提高，随标的物价格波动的缩小而降低。（　　）

期权的时间价值乃至期权价格都将随标的物价格波动的增大而提高，随标的物价格波动的缩小而降低。（　　）

分类：教育理论题型：单选题

在现货金融工具价格一定时。金融期货的理论价格决定于现货金额工具的收益率、融资利率及持有现货金融工具的时间。（　　）

在现货金融工具价格一定时。金融期货的理论价格决定于现货金额工具的收益率、融资利率及持有现货金融工具的时间。（　　）

分类：教育理论题型：单选题