16.文章由两部分(正文+补记或后记)组成的()A、《百合花》B、《送一个人上路》C、《哦,香雪》D 16.文章由两部分(正文+补记或后记)组成的()A、《百合花》B、《送一个人上路》C、《哦,香雪》D、《少女小渔》 分类:西安石油大学-社会保障学 题型:选择题 查看答案
以画面色彩与再现客观事物或表现主观情感有无关系及关系的密切程度为标准,幼儿对色彩的运用可以分为涂抹阶 以画面色彩与再现客观事物或表现主观情感有无关系及关系的密切程度为标准,幼儿对色彩的运用可以分为涂抹阶段、( )、再现和表现阶段三个阶段。(单选)—5分A 装饰阶 分类:西安石油大学-社会保障学 题型:选择题 查看答案
学前教育科学研究的基本原则()得分:5分 A.客观性原则 B.发展性原则 C.教育性原则 D.系统性 学前教育科学研究的基本原则()得分:5分 A.客观性原则 B.发展性原则 C.教育性原则 D.系统性原则 E.理论与实际相结合的原则 分类:西安石油大学-社会保障学 题型:选择题 查看答案
民主教育家( )在对学校教育进行了一些重要改革的同时,也提出了幼儿教育体系,主张设立胎教院、乳儿院、 民主教育家( )在对学校教育进行了一些重要改革的同时,也提出了幼儿教育体系,主张设立胎教院、乳儿院、幼稚园等一套养育机构,以代替家庭教育。(单选)—5分A 陈鹤 分类:西安石油大学-社会保障学 题型:选择题 查看答案