简答题:案例: 刘老师在高一《写意菊花》课堂上,讲解了有关菊花的知识及其写意画法,并做了示范,然后布置练习活动:“下面,请大家按

  • 题目分类:高中美术
  • 题目类型:简答题
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题目内容:
案例:
刘老师在高一《写意菊花》课堂上,讲解了有关菊花的知识及其写意画法,并做了示范,然后布置练习活动:“下面,请大家按照我刚才示范的画法进行练习,直到熟练掌握菊花的写意画法。”同学们纷纷拿起笔墨纸张,开始绘画,刘老师在一旁满意地看着学生在积极练习,等待着下课铃声响起。
问题:分析刘老师在教学练习环节中的不足,并给出建议。
参考答案:
答案解析:

运用金属、草木、织物、废弃物等制作一条“有创意的龙”。该学习内容属于高中美术的模块内容是( )。

运用金属、草木、织物、废弃物等制作一条“有创意的龙”。该学习内容属于高中美术的模块内容是( )。A.美术鉴赏 B.工艺 C.雕塑 D.设计

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加图4.对该作品的描述搭配正确的是( )。

加图4.对该作品的描述搭配正确的是( )。 A.立体主义——莱热 B.未来主义——莱热 C.立体主义——巴拉 D.未来主义——巴拉

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如图2,该作品(局部)的表现技法属于( )。

如图2,该作品(局部)的表现技法属于( )。 A.白描 B.写意 C.工笔 D.没骨

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简述教师讲解历史事件需要注意的事项。

简述教师讲解历史事件需要注意的事项。

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斯塔夫里阿诺斯认为:“(雅典)最初为君主政体,不久让位于由九个执政官主持的寡头政治,他们全为贵族。急速发展的贸易创制出一

斯塔夫里阿诺斯认为:“(雅典)最初为君主政体,不久让位于由九个执政官主持的寡头政治,他们全为贵族。急速发展的贸易创制出一个强有力的中产阶级,他们同失去产业的农民

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