题目内容：
在知识学习的三阶段中，应解决的主要心理问题分別是知识的()、保持和应用。
答案解析：
选择题：在知识学习的三阶段中，应解决的主要心理问题分別是知识的()、保持和应用。
- 题目分类：教师招聘
- 题目类型：选择题
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在教育心理学领域最冇影响的学习理论是奥苏伯尔的()和布鲁纳的认知结构学习论。
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柯尔伯格将道德判断分为三个水平：()习俗水平和后习俗水平。
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学生性格差异主要是指性格的特征差异和性格的()。
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()是教育心理学的创始人，被称为教育心理学之父。
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()创立了文化历史发展理论。
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