简答题：一位在农村学校任教的数学老师在强调“不同名数不能相加”这一定律时，用反问的形式对全班同学说：“一头牛和一匹马能相加吗?”

题目内容：
一位在农村学校任教的数学老师在强调“不同名数不能相加”这一定律时，用反问的形式对全班同学说：“一头牛和一匹马能相加吗?”其他同学都回答“不能相加”，只有一名学生脱口而出：“等于两头牲畜。”教师勃然大怒，他喝令这名学生站起来，厉声训斥道：“你妈和你爸相加能等于两头动物吗?”该学生愤然坐下，全班同学一片哗然。
问题：你觉得这位老师的做法对吗?正确的做法应该是什么?
参考答案：
答案解析：

下面的（　　）不属于证券交易的特征。

下面的（　　）不属于证券交易的特征。A．安全性 B．流动性 C．收益性 D．风险性

分类：中学教育知识与能力  题型：简答题
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提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（　　）。

提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（　　）。A．培根 B．夸美纽斯 C．赫尔巴特 D．赞可夫

分类：中学教育知识与能力  题型：简答题
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课程的文本一般表现为（　　）。

课程的文本一般表现为（　　）。A．课程计划、课程标准、教科书 B．课程计划、课程目标、课程实施 C．课程目标、课程实施、课程评价 D．课程主题、课程任务、课程

分类：中学教育知识与能力  题型：简答题
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