单选题:奥苏贝尔认为,获得新知识意义的三种同化模式不包括( ) 题目分类:教育理论综合 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 奥苏贝尔认为,获得新知识意义的三种同化模式不包括( ) A.概念学习 B.总括学习 C.类属学习 D.并列结合学习 参考答案: 答案解析:
体验式德育是相对于知性德育而言的,这种德育遵循的德育过程规律是( ) 体验式德育是相对于知性德育而言的,这种德育遵循的德育过程规律是( )A.知、情、意、行规律 B.活动和交往规律 C.长期性与反复性规律 D.思想内部矛盾规律 分类:教育理论综合 题型:单选题 查看答案
赫尔巴特提出“教学永远具有教育性”的观点是建立在( )基础上的。 赫尔巴特提出“教学永远具有教育性”的观点是建立在( )基础上的。A.伦理学 B.社会学 C.哲学 D.教育学 分类:教育理论综合 题型:单选题 查看答案
科学利用复述策略有利于提升记忆水平,结合复述策略谈谈如何提高高中学生记忆效果。 科学利用复述策略有利于提升记忆水平,结合复述策略谈谈如何提高高中学生记忆效果。 分类:教育理论综合 题型:单选题 查看答案
我国《义务教育法》规定,适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或其他法定监护人应当提出申请,由当地乡镇人 我国《义务教育法》规定,适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或其他法定监护人应当提出申请,由当地乡镇人民政府或者( )批准。A.市人民政府 分类:教育理论综合 题型:单选题 查看答案