单选题:过去的音乐教学大纲,在编写的指导思想上,是以学科知识为中心,以体系化的学科知识的传授为主线。义务教育音乐课程标准的着眼点

  • 题目分类:初中音乐
  • 题目类型:单选题
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题目内容:
过去的音乐教学大纲,在编写的指导思想上,是以学科知识为中心,以体系化的学科知识的传授为主线。义务教育音乐课程标准的着眼点,就在于(  ),这是一个明确而坚定的目标。 A.重视音乐实践、鼓励音乐创造
B.提高音乐文化素养和审美能力
C.促进青少年学生素质的全面发展
D.强调德育和智育方面的价值目标
参考答案:
答案解析:

音乐的种类有很多,因此音乐的美也有很多种。下列不属于音乐美的范畴的是(  )。

音乐的种类有很多,因此音乐的美也有很多种。下列不属于音乐美的范畴的是(  )。A.凄美 B.喜剧美 C.优美 D.悲剧美

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学生本位原则包括两层含义,分别是(  )。

学生本位原则包括两层含义,分别是(  )。A.以学生的学为本,以学生的发展为本 B.突出音乐特点,关注学科综合 C.以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力 D.面对

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(  )是亨德尔最重要的创作领域。

(  )是亨德尔最重要的创作领域。A.协奏曲 B.歌剧 C.交响曲 D.清唱剧

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关于指挥的说法,以下选项中不正确的是(  )。

关于指挥的说法,以下选项中不正确的是(  )。A.指挥是合唱队或乐队进行排练和演出的组织者与领导者,对于一个合唱队或乐队水平的高低起到了重要的、决定性的作用 B

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依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的基本理念,对下面教学设计的展开阶段进行分析、评价(7分),并说明理由(8分

依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的基本理念,对下面教学设计的展开阶段进行分析、评价(7分),并说明理由(8分)。【课程名称】梨园风采《夫妻双双把家还

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