学前儿童动作发展的规律有:从整体到局部的规律、__________、__________、大小规律、无有规律。

学前儿童动作发展的规律有:从整体到局部的规律、__________、__________、大小规律、无有规律。

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我国的教育目的是建立在__________基础上的。

我国的教育目的是建立在__________基础上的。

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幼儿园教学活动根据组织形式的不同,分为__________、__________和__________。

幼儿园教学活动根据组织形式的不同,分为__________、__________和__________。

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__________是指让幼儿对已经学过的技能和行为进行反复练习,加深幼儿对某个行为或技能的理解和掌握,从而形成稳定的行

__________是指让幼儿对已经学过的技能和行为进行反复练习,加深幼儿对某个行为或技能的理解和掌握,从而形成稳定的行为习惯。

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