马卡连柯把去银行领取巨款的任务交给了原来有过严重盗窃行为的学生西蒙。当西蒙把钱取回来交给马卡连柯后,他说:“安·谢·马卡

马卡连柯把去银行领取巨款的任务交给了原来有过严重盗窃行为的学生西蒙。当西蒙把钱取回来交给马卡连柯后,他说:“安·谢·马卡连柯,请您把钱数一数吧!”马卡连柯说:“

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德育过程是以形成受教育者一定思想品德为目标,教育者与受教育者共同参与的教育活动过程。它由四个相互制约的要素共同构成,分别

德育过程是以形成受教育者一定思想品德为目标,教育者与受教育者共同参与的教育活动过程。它由四个相互制约的要素共同构成,分别是:__________、_______

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陶冶教育的方式主要有人格感化、环境陶冶和艺术陶冶等三种。

陶冶教育的方式主要有人格感化、环境陶冶和艺术陶冶等三种。

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