教育权包括国家教育权、学校教育权、社会教育权和家庭教育权四种教育权。(  )

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学困生是指那些智力低下学生的总称。(  )

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学科中心论的出发点和中心是学科本身,主张学校课程论应以各科知识的分类为基础,以学科教学为核心。(  )

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新课程把教学过程看成是师生交往、积极互动、共同发展的过程。(  )

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当代教育目的的社会价值取向,在功利性和人文性的价值问题上不可忽视教育的人文价值。(  )

当代教育目的的社会价值取向,在功利性和人文性的价值问题上不可忽视教育的人文价值。(  )

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