题目内容：
教育目的的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和（ ）
A．评价作用 B．选拔作用
C．决定作用
D．主导作用
参考答案：
答案解析：
单选题：教育目的的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和（ ）
- 题目分类：中学教育理论综合
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．选拔作用
C．决定作用
D．主导作用
B．选拔作用
C．决定作用
D．主导作用
教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和（ ）
教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和（ ）A．有差异性的认识 B．有个性的认识 C．有领导的认识 D．有基本的认识
围绕"会蹦会跳"的主题，设计一个幼儿园小班活动方案，要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。
围绕"会蹦会跳"的主题，设计一个幼儿园小班活动方案，要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。
《学记》中提出的"道而弗牵，强而弗抑，开而弗达"，体现了教学的（ ）
《学记》中提出的"道而弗牵，强而弗抑，开而弗达"，体现了教学的（ ）A．直观性原则 B．巩固性原则 C．启发性原则 D．循序渐进原则
教师与幼儿沟通时，不正确的做法是（ ）。
教师与幼儿沟通时，不正确的做法是（ ）。 A．注意倾听 B．言语专业化 C．注意蹲下去与孩子平等对话 D．用点头、抚摸鼓励幼儿
有差别的微笑的出现是（ ）发生的标志。
有差别的微笑的出现是（ ）发生的标志。A．最初诱发性微笑 B．最初社会性微笑 C．最初生理性微笑 D．最初自发性微笑