学生掌握了整数、分数、小数的知识后,可以概括为有理数,这是思维过程的(  )

学生掌握了整数、分数、小数的知识后,可以概括为有理数,这是思维过程的(  ) A.具体化 B.分析 C.系统化 D.抽象

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通信成本是通信企业在向消费者提供信息传递等服务的过程中耗费的(  )的货币表现。

通信成本是通信企业在向消费者提供信息传递等服务的过程中耗费的(  )的货币表现。A.各种资源 B.自然资源 C.生产资料 D.劳动资源

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在通信企业总成本中,占绝大比重的是包括设备折旧等在内的(  )开支。

在通信企业总成本中,占绝大比重的是包括设备折旧等在内的(  )开支。A.变动成本 B.单位业务量的边际成本 C.固定成本 D.单位业务量的平均成本

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(  )概念是建立会计成本和工程成本概念的基础。

(  )概念是建立会计成本和工程成本概念的基础。A.运筹学 B.经济成本 C.技术经济学 D.系统工程

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长期增量成本定价法只弥补由于(  )而带来的增量成本。

长期增量成本定价法只弥补由于(  )而带来的增量成本。A.代办业务 B.接出业务 C.接入业务 D.传输业务

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