“教育即生活”是教育家____________的观点,他强调教育以____________为中心。 “教育即生活”是教育家____________的观点,他强调教育以____________为中心。 分类:小学教育理论综合 题型:简答题 查看答案
如图6-33所示,土样装在直径0.2m,测量长度0.8m的圆桶中,测得水头差0.2m, 流量0.01m3/d,则渗流系 如图6-33所示,土样装在直径0.2m,测量长度0.8m的圆桶中,测得水头差0.2m, 流量0.01m3/d,则渗流系数为( )m/d。 A.1.273 B 分类:小学教育理论综合 题型:简答题 查看答案
图6-32中,船底穿孔后,下沉的过程属于( )。 图6-32中,船底穿孔后,下沉的过程属于( )。 A.变水头出流,沉速先慢后快 B.恒定水头出流,沉速先慢后快 C.变水头出流,沉速不变 D.恒定水头出流,沉 分类:小学教育理论综合 题型:简答题 查看答案
突然缩小管路,缩小前后管路直径分别为200mm和100mm,缩小前断面平均流 速为vl=lm/s,则局部水头损失hm为( 突然缩小管路,缩小前后管路直径分别为200mm和100mm,缩小前断面平均流 速为vl=lm/s,则局部水头损失hm为( )m。 A.0.613 B.0.30 分类:小学教育理论综合 题型:简答题 查看答案
若压杆在两个方向上的约束情况不同,且μy>μz。那么,该压杆的合理截面应满足的条件为( )。 。 若压杆在两个方向上的约束情况不同,且μy>μz。那么,该压杆的合理截面应满足的条件为( )。 。 A.Iy=Iz B.Iy Iz D. 分类:小学教育理论综合 题型:简答题 查看答案