题目内容：
提出解决问题的“顿悟说”的心理学家是（ ）。 A．苛勒
B．杜威
C．西蒙
D．桑代克
参考答案：
答案解析：
单选题：提出解决问题的“顿悟说”的心理学家是（ ）。
- 题目分类：中学教育理论综合
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
提出解决问题的“顿悟说”的心理学家是（ ）。 A．苛勒
B．杜威
C．西蒙
D．桑代克
提出解决问题的“顿悟说”的心理学家是（ ）。 A．苛勒
B．杜威
C．西蒙
D．桑代克
学生在记忆数列无意义的音节时，前面的练习加快了对后面音节的记忆，这是（ ）的影响。
学生在记忆数列无意义的音节时，前面的练习加快了对后面音节的记忆，这是（ ）的影响。 A．学习任务的相似性 B．原有的认知结构 C．学习的心向与定势 D．学习
程序教学的基础是（ ）心理学。
程序教学的基础是（ ）心理学。 A．构造主义 B．认知主义 C．行为主义 D．实用主义
知识直观的类型中，（ ）可以不受时间、地点和设备条件的限制，广泛使用。
知识直观的类型中，（ ）可以不受时间、地点和设备条件的限制，广泛使用。 A．实物直观 A．实物直观 B．模像直观 B．模像直观 C．言语直观 C．言语直观
2014年3月份，下列选项中。价格同比变动幅度最大的是（ ）。
2014年3月份，下列选项中。价格同比变动幅度最大的是（ ）。 A．食品类出厂价格 B．日用品出厂价格 C．工业生产者购进价格 D．生产资料出厂价格
一个人想起岳飞、文天祥等英雄人物时，多半会唤起一种对高风亮节、坚贞不屈行为的钦慕之情，这种情绪体验属于（ ）。
一个人想起岳飞、文天祥等英雄人物时，多半会唤起一种对高风亮节、坚贞不屈行为的钦慕之情，这种情绪体验属于（ ）。 A．直觉的道德感 B．想象性的道德感 C．伦