在教学方法改革过程中,布鲁纳提出了( )

在教学方法改革过程中,布鲁纳提出了( )A.发现学习教学法 B.探究——研讨法 C.纲要信号图教学法 D.暗示教学法

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班杜拉把强化分为三种:直接强化、________强化和自我强化。

班杜拉把强化分为三种:直接强化、________强化和自我强化。

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加涅的学习结果分类:________、认知策略、言语信息、动作技能、态度。

加涅的学习结果分类:________、认知策略、言语信息、动作技能、态度。

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个体的成就动机中含有两种成分:追求成功的动机和 (  )

个体的成就动机中含有两种成分:追求成功的动机和 (  )

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可采用(  )来治疗失眠。

可采用(  )来治疗失眠。

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