评价是对教学结果及其成因的分析过程,借此可以了解教学各方面的情况,从而判断它的成效、缺陷、矛盾和问题。这句话反映了评价的( )。

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荷兰一位擅于运用明暗对照法的画家是( )

荷兰一位擅于运用明暗对照法的画家是( )

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如图2所示,印象派画家在描绘物体时所追求的是( )。

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奥地利画家克里姆特的作品是( )

奥地利画家克里姆特的作品是( )

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依据当代课程发展趋势和普通高中课程方案中课程内容确定的( ),本课程将“电脑绘画/电脑设计”“摄影/摄像”整合为“现代媒体艺术”,将“中国画”“书法”“篆刻”

依据当代课程发展趋势和普通高中课程方案中课程内容确定的( ),本课程将“电脑绘画/电脑设计”“摄影/摄像”整合为“现代媒体艺术”,将“中国画”“书法”“篆刻”整合为“中国书画”,以凸显内容之间的关联

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