简答题：结合教学实际阐述制约课程的主要因素。

左边给出的是纸盒的外表面，下面哪一项能由它折叠而成?

学生在小学阶段应达到的目标是什么?

我国小学德育教育的途径有哪些?

根据下面短文，回答题不能说明第一段中提到的“步行须遵制合礼”的一项是： A． 在道路上行走，须受男女、长幼、尊卑的严格限制 B．走路的速度、方式在不同场合有明显

容易犯错误是我们人类无法避免的一个弱点，不管科技发展到什么程度，事故总是会在不经意间发生。懂得这个道理，我们就可以“__________”，只有这样，或许我们才