简答题：依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》，“造型·表现”学习领域教学需要达成的目标是什么?

题目内容：

依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》，“造型·表现”学习领域教学需要达成的目标是什么?

参考答案：

答案解析：

请按所提供的教材设计1课时的教学简案。 (1)写出一篇规范、完整的课时教学简案。 (2)根据需要选择和处理教材内容。 (

请按所提供的教材设计1课时的教学简案。 (1)写出一篇规范、完整的课时教学简案。 (2)根据需要选择和处理教材内容。 (3)恰当设定本课的教学目标，教学重

分类：初中美术题型：简答题

针对《用一根线散步——室内线描写生》一课，不合适的教学方法是（　　）。 A．让学生临摹经典的明暗素描作品 B．教师局部示范，学生尝试运用创作 C．通过欣赏引导学

分类：初中美术题型：简答题

《手绘图像——物象的多视角表达》一课教学目标表达为合适的是（　　）。 A．学会制作立体纸模型 B．认知立体主义的绘画风格 C．学会物体的多方位观察方法，初步了解

分类：初中美术题型：简答题

在摄影中。任何被摄体聚焦清晰时都有一个或大或小的清晰范围(即焦点部位纵向上的前后清晰区域)。指称这一现象的专业术语是（　　）。 A．焦距 B．光圈 C．景深 D

分类：初中美术题型：简答题

(1)叙述函数f(x)在区间a，b]中上凸的定义，并证明f(x)=sinx在[0，π]中上凸；(4分) (2)若A、B、C为某三角形的三内角。证明

分类：初中美术题型：简答题