单选题:《手绘图像——物象的多视角表达》一课教学目标表达为合适的是(  )。

  • 题目分类:初中美术
  • 题目类型:单选题
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题目内容:
《手绘图像——物象的多视角表达》一课教学目标表达为合适的是(  )。 A.学会制作立体纸模型
B.认知立体主义的绘画风格
C.学会物体的多方位观察方法,初步了解线条对形体塑造的作用
D.熟练掌握静物白描的表现技法。并运用于表现体积和空间

参考答案:
答案解析:

在摄影中。任何被摄体聚焦清晰时都有一个或大或小的清晰范围(即焦点部位纵向上的前后清晰区域)。指称这一现象的专业术语是( 

在摄影中。任何被摄体聚焦清晰时都有一个或大或小的清晰范围(即焦点部位纵向上的前后清晰区域)。指称这一现象的专业术语是(  )。 A.焦距 B.光圈 C.景深 D

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(1)叙述函数f(x)在区间a,b]中上凸的定义,并证明f(x)=sinx在[0,π]中上凸;(4分) (2)若A、B、

(1)叙述函数f(x)在区间a,b]中上凸的定义,并证明f(x)=sinx在[0,π]中上凸;(4分) (2)若A、B、C为某三角形的三内角。证明

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下面4个矩阵中,不是正交矩阵的是()。

下面4个矩阵中,不是正交矩阵的是()。 A. B. C. D.

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简述《义务教育美术课程标准(2011年版)》中对于教材编写的建议。

简述《义务教育美术课程标准(2011年版)》中对于教材编写的建议。

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通过制胎、掐丝、烧焊、点蓝、烧蓝、磨光、镀金等工艺流程完成的工艺美术品是(  )。

通过制胎、掐丝、烧焊、点蓝、烧蓝、磨光、镀金等工艺流程完成的工艺美术品是(  )。 A.唐三彩 B.青铜器 C.粉彩 D.景泰蓝

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