单项选择题:问题行为与差生、后进生等问题学生的( )。 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 查看权限:VIP 题目内容: 问题行为与差生、后进生等问题学生的( )。单项选择题 A、对象相同B、概念不同C、都是对学生的总体评价D、都是一个教育性概念 参考答案: 答案解析:
我班的一位同学是从三年级直接升入五年级的跳班生。他跳班后,仍是班内的学习尖子,区里的几次数学比赛他都取得了名次。这个孩子 我班的一位同学是从三年级直接升入五年级的跳班生。他跳班后,仍是班内的学习尖子,区里的几次数学比赛他都取得了名次。这个孩子聪明,性格内向、深沉,却有些傲慢,常常看不起人。上课时谁要是答不上问题来,他总是轻蔑地一笑,并且显示出极不耐烦的神情。我 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
教师采用一定方法促进和增强学生某一行为向教师期望的方向发展的教学行为是( )。 教师采用一定方法促进和增强学生某一行为向教师期望的方向发展的教学行为是( )。单项选择题 A、教学研究B、教学反馈C、教学评价D、教学强化 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案