单选题:小刚一按时做完作业,家长就不再批评他,使他逐渐养成按时做作业的习惯。这是运用了行为原理的( )。 题目分类:小学教育教学知识与能力 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 小刚一按时做完作业,家长就不再批评他,使他逐渐养成按时做作业的习惯。这是运用了行为原理的( )。 A.正强化; B.负强化; C.呈现性惩罚; D.取消性惩罚。 参考答案: 答案解析:
通常人们认为美国人民主热情,英国人有绅士风度,法国人爱好浪漫等,这种现象称为社会认知信息整合过程中的( ) 通常人们认为美国人民主热情,英国人有绅士风度,法国人爱好浪漫等,这种现象称为社会认知信息整合过程中的( )A.近因效应 B.社会刻板效应 C.晕轮效应 D.首因 分类:小学教育教学知识与能力 题型:单选题 查看答案
在教室里,面对着你的一个窗户是方形的,其他几个窗户看起来不是方形的,可你仍感知它们是方形的。这是( ) 在教室里,面对着你的一个窗户是方形的,其他几个窗户看起来不是方形的,可你仍感知它们是方形的。这是( )A.知觉的整体性 B.知觉的选择性 C.知觉的理解性 D. 分类:小学教育教学知识与能力 题型:单选题 查看答案
按抗震要求,柱的纵向钢筋配置规定正确的是( )。 按抗震要求,柱的纵向钢筋配置规定正确的是( )。A.柱的纵向钢筋宜对称配置 B.纵向钢筋间距不宜大于200mm C.柱总配筋率不应大于3% D.柱的纵向钢筋绑 分类:小学教育教学知识与能力 题型:单选题 查看答案
对青春期孩子实施心理行为指导的重点是( ) 对青春期孩子实施心理行为指导的重点是( )A.对学校生活适应性的培养 B.加强品德教育 C.预防疾病和意外教育 D.性心理教育 E.社会适应性的培养 分类:小学教育教学知识与能力 题型:单选题 查看答案