教育心理学的发展大致经历了初创时期、发展时期、成熟时期和__________。 教育心理学的发展大致经历了初创时期、发展时期、成熟时期和__________。 分类:助理人力资源管理师 题型:多选题 查看答案
“学习的本质在于在头脑中主动形成认知结构”是以下哪位心理学家提出来的( )。 “学习的本质在于在头脑中主动形成认知结构”是以下哪位心理学家提出来的( )。 分类:助理人力资源管理师 题型:多选题 查看答案