题目内容：
教育目的的类型包括（ ）
A．国家教育目的 B．培养目标
C．课程目标
D．教学目标
E．教育方针
参考答案：
答案解析：
多选题：教育目的的类型包括（ ）
- 题目分类：中学教育学
- 题目类型：多选题
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B．培养目标
C．课程目标
D．教学目标
E．教育方针
B．培养目标
C．课程目标
D．教学目标
E．教育方针
试述德育过程是培养学生在活动和交往中接受多方面影响的过程。
试述德育过程是培养学生在活动和交往中接受多方面影响的过程。
《教育法》的立法宗旨是__________。
《教育法》的立法宗旨是__________。
在德育过程中，教师要热爱、关心学生，同时要尊重学生，发挥学生的主体性，建立平等、和谐、融洽的师生关系，促进学生身心的全面
在德育过程中，教师要热爱、关心学生，同时要尊重学生，发挥学生的主体性，建立平等、和谐、融洽的师生关系，促进学生身心的全面发展。这体现了德育的__________
我国在倡导素质教育的今天，培养学生的__________和开拓精神被提到素质教育的核心地位。
我国在倡导素质教育的今天，培养学生的__________和开拓精神被提到素质教育的核心地位。
具有中国特色的工程建设管理制度的是（ ）。
具有中国特色的工程建设管理制度的是（ ）。A．工程监理 B．工程建设 C．工程施工 D．工程质量