在教育工作中,“不陵节而施”依据的是个体身心发展的()规律。

在教育工作中,“不陵节而施”依据的是个体身心发展的()规律。单项选择题 A、顺序性B、个别差异性C、互补性D、阶段性

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学生群体对个体的活动是产生促进作用还是阻碍作用,取决于( )。

学生群体对个体的活动是产生促进作用还是阻碍作用,取决于( )。A.活动的难易 B.竞赛动机的激发C.被他人评价的意识 D.注意的干扰

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市场调研必须采用科学的方法,不带偏见、不受感情的影响,对事实、证据的阐述必须排除主观性,进行合乎逻辑的推断,这体现了市场

市场调研必须采用科学的方法,不带偏见、不受感情的影响,对事实、证据的阐述必须排除主观性,进行合乎逻辑的推断,这体现了市场调研的( )特点。

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单件小批生产企业的期量标准有( )。

单件小批生产企业的期量标准有( )。

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看同样一个人,由于距离远近不同,在视网膜上视像大小相差很大,但我们总认为他并没有什么变化,这是()。

看同样一个人,由于距离远近不同,在视网膜上视像大小相差很大,但我们总认为他并没有什么变化,这是()。单项选择题 A、知觉的整体性B、知觉的选择性C、知觉的理解性D、知觉的恒常性

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