题目内容：
在教育工作中，“不陵节而施”依据的是个体身心发展的（）规律。单项选择题
A、顺序性
B、个别差异性
C、互补性
D、阶段性
参考答案：
答案解析：
单项选择题：在教育工作中，“不陵节而施”依据的是个体身心发展的（）规律。
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
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单项选择题
A、顺序性
B、个别差异性
C、互补性
D、阶段性
单项选择题
A、顺序性
B、个别差异性
C、互补性
D、阶段性
学生群体对个体的活动是产生促进作用还是阻碍作用，取决于( )。
学生群体对个体的活动是产生促进作用还是阻碍作用，取决于( )。A．活动的难易 B．竞赛动机的激发C．被他人评价的意识 D．注意的干扰
市场调研必须采用科学的方法，不带偏见、不受感情的影响，对事实、证据的阐述必须排除主观性，进行合乎逻辑的推断，这体现了市场
市场调研必须采用科学的方法，不带偏见、不受感情的影响，对事实、证据的阐述必须排除主观性，进行合乎逻辑的推断，这体现了市场调研的（ ）特点。
单件小批生产企业的期量标准有（ ）。
单件小批生产企业的期量标准有（ ）。
看同样一个人，由于距离远近不同，在视网膜上视像大小相差很大，但我们总认为他并没有什么变化，这是()。
看同样一个人，由于距离远近不同，在视网膜上视像大小相差很大，但我们总认为他并没有什么变化，这是()。单项选择题 A、知觉的整体性B、知觉的选择性C、知觉的理解性D、知觉的恒常性
学生在课堂上常表现为注意力不集中，做小动作，提问时没有人发言等，这样的课堂气氛属于（）。
学生在课堂上常表现为注意力不集中，做小动作，提问时没有人发言等，这样的课堂气氛属于（）。单项选择题 A、积极的B、消极的C、对抗的D、不能确定